先畫紅線：全程只用合成資料
任何 AI 對話、程式碼、截圖、錯誤訊息與示範資料都可能被複製或外流；本課一律使用虛構資料，病人與可識別個人的資訊不得進入練習環境。
03
學完這一課，你會做到
- 辨認病歷、醫療、聯絡方式與可間接識別資訊
- 建立提交 AI 前的去識別與最小化習慣
- 在不確定時選擇停止、詢問，而不是先貼再刪
開始前先定位
你在這裡從這裡開始
課前只完成第 2 課的帳號與安裝；其餘內容由講師在課堂帶著操作。
完成證據安全承諾
準備一份自己的合成資料：3 位虛構醫師、4 位虛構助理、早午晚三種班別。不得從現有表單複製後只改姓名，而應從零建立。
本課先不做不可跨越的紅線
不要輸入病人姓名、身分證號、電話、生日、照片、病歷號、診斷、處置、約診內容、X 光影像，也不要輸入可組合後識別個人的片段。診所同仁的真實姓名、私人聯絡方式、帳密、驗證碼與服務金鑰同樣不要放入課程資料。
本課名詞合成資料個人資料病歷去識別最小化
可用與不可用的練習資料
| 可以 | 不可以 | 原因 |
|---|---|---|
| 王醫師（明確標示為虛構） | 真實醫師姓名與休假表 | 排班仍可能揭露個人工作狀態 |
| 病人 A001（純虛構，無對照表） | 病歷號去掉姓名後直接貼上 | 代碼若可回查，仍可能識別個人 |
| 假的錯誤畫面與假資料 | 含網址權杖、cookie 或金鑰的截圖 | 畫面也可能洩漏憑證 |
| 課程提供的測試帳號 | 共用自己的密碼或一次性驗證碼 | 憑證不可交給 AI、同學或助教 |
貼給 AI 前的四問
- 這段內容是否來自真實病人、病歷、影像或診所內部系統？是，就不要貼。
- 即使移除姓名，其他欄位能否拼回某個人？能，就不要貼。
- 內容是否含密碼、服務帳戶、私鑰、驗證碼或可登入的連結？有，就不要貼。
- 若只是要重現問題，能否改用虛構名稱、假日期、假數值與最少欄位？能，就重建一份合成範例。
安全承諾
準備一份自己的合成資料：3 位虛構醫師、4 位虛構助理、早午晚三種班別。不得從現有表單複製後只改姓名，而應從零建立。
參考資料
介面與方案會改版；實際操作仍以各工具官方頁面為準。延伸資料用來幫助理解，不取代本課安全原則。
低壓力自我檢查
把病人姓名刪掉，只留下真實病歷號與約診內容，可以拿來練習嗎？
準備好再標記完成完成狀態會留在這台裝置，下次回來可接著學。